PR1MO - RSEQ Est-du-Québec

Description du programme

PR1MO vise à développer les compétences en éducation physique et à la santé ainsi que les habiletés motrices des jeunes par le biais d’activités sportives variées.

Ce projet comprend deux volets :

1. Conception de guides pédagogiques

30 guides pédagogiques ont été conçus et rédigés pour les enseignants en éducation physique et à la santé. Ces guides visent à développer les compétences du Programme de formation de l’école québécoise ainsi que les habiletés motrices des élèves, en utilisant une variété de sports comme moyens d’action.

2. Formation pour les éducateurs physiques au primaire

Trois types de formations pédagogiques sont offerts. Elles permettent d’échanger avec les éducateurs physiques sur les points clés des moyens d’action choisis et sur la façon de les mettre en pratique dans leur milieu respectif.

Les Formations

1. Formation dans un cours d’éducation physique et à la santé, en présence des élèves

Déroulement :

Un formateur PR1MO se déplace dans votre école pour une journée complète afin d’outiller les enseignants en éducation physique et à la santé dans le cadre de leurs cours.

Le formateur anime et démontre des activités basées sur les situations d’apprentissage et d’évaluation des guides pédagogiques PR1MO. Ces activités sont adaptées au niveau des jeunes, qui sont en action tout au long de la période d’enseignement.

Les enseignants observent le déroulement des activités afin de mieux comprendre le fonctionnement de la Progression des apprentissages.

La présence des enseignants est obligatoire, puisqu’il s’agit avant tout d’une formation qui leur est destinée. Ceux-ci sont également sollicités pour la mise en place des activités et la gestion du groupe.

À la fin de chaque période, le formateur effectue un retour avec les enseignants et répond à leurs questions.

Les enseignants formés ont ensuite accès aux 30 guides pédagogiques en version électronique.

2. Formation entre enseignants dans le cadre d’une journée pédagogique

Minimum de 10 enseignants et maximum de 25 enseignants

Déroulement :

Un formateur PR1MO et des représentants des fédérations sportives se déplacent dans votre milieu pour une journée complète ou une demi-journée. Cette formation permet aux enseignants en éducation physique et à la santé d’expérimenter différentes activités d’apprentissage.

Les formateurs présentent les situations d’apprentissage et d’évaluation des guides pédagogiques PR1MO en lien avec les trois ou quatre sports choisis préalablement.

Les enseignants sont en action tout au long de la formation afin de vivre concrètement les activités d’apprentissage proposées.

Les enseignants formés ont ensuite accès aux 30 guides pédagogiques en version électronique.

Voici les activités sportives proposées :

Guides PR1MO

Les guides PR1MO visent à faire vivre aux enfants des expériences qui leur permettent de développer leurs compétences, de perfectionner leurs habiletés motrices et de s’amuser à travers plusieurs sports qui s’inscrivent dans la riche culture sportive québécoise.

Ces guides permettent aux enseignants en éducation physique et à la santé de développer chez les élèves les compétences du Programme de formation de l’école québécoise, en utilisant différents sports comme moyens d’action.

De plus, plusieurs activités ont été sélectionnées pour les intervenants des services de garde en milieu scolaire. Adaptées à leur contexte, ces activités sont identifiées dans les résumés des séquences de cours et dans les plans de cours à l’aide d’un pictogramme.

Ce que vous retrouverez dans ces guides

Trois chapitres sont consacrés aux situations d’apprentissage et d’évaluation selon les cycles d’enseignement du primaire.

Dans les chapitres suivants, les repères liés aux habiletés techniques et à la règlementation propre à chaque sport sont présentés. Une section d’enrichissement propose également des idées pour consolider les apprentissages et aller plus loin dans un contexte d’activités parascolaires.

Enfin, les derniers chapitres présentent différentes ressources pour favoriser une pratique à plus long terme, ainsi qu’une bibliographie.

Il est à noter que les situations d’apprentissage et d’évaluation comportent chacune 5 ou 6 cours et sont conçues par cycle :

Premier cycle
6 à 8 ans

Deuxième cycle
8 à 10 ans

Troisième cycle
10 à 12 ans

Inscriptions

Pour vous inscrire au programme, et avoir la chance d’accueillir la tournée dans votre école, veuillez cliquer ICI

Coûts : 500 $ (1/2 journée) ou 1000$ ( journée complète) en présentiel.

DOCUMENTS UTILES